Universidad Católica Tecnológica del Cibao
UCATECI
Licda.
Yajaira Pérez Cabral
Matrícula:
2012-4045
Análisis del uso de las TICS en la gestión
universitaria
El estudio del
análisis del uso de las TICS en la gestión universitaria expresa la orientación
al desarrollo de procesos y servicios académicos administrativo dirigidos a los
profesores y estudiantes.
La aplicación y avance de las TICS revela la importancia de
esta en varios sectores, uno de esto es
el sector productivo y otro es el sector educativo, con el uso de la tecnología
en ambos sectores se pueden llevar adelante una serie de transformaciones en
los procesos administrativos, académicos y sistemáticos de cada sector.
En el sector
educativo universitario con el uso
intensivo de la tecnología permitirá mejorar la interacción entre los actores de la educación superior.
Con la
implementación y el uso de la tecnología en las universidades se busca crear
ciudadanos con un perfil democrático, participativo, activo en los procesos académicos y no académicos de las universidades. La participación de los
actores en la utilización de las TICS
ayudara a dar respuestas a los desafíos que enfrentan las instituciones
estatales y educativas, ofreciendo una gestión transparente en cada servicio
ofrecido y demandado.
Si realmente se
asume con responsabilidad este cambio habrá una verdadera transformación en los
procesos, procedimientos e información relacionados con la administración y
gestión de las funciones primarias y universitarias.
Las TICS están
aportando una serie de ventajas y funcionalidades que resultan importantes para las universidades, como
son la capacidad de tratamiento y
almacenamiento de la información, interactividad y automatización de tareas,
acceso flexible a la información y fácil transporte de datos, canales de
comunicación, integración de medios y código, reducción de costos, tiempo y esfuerzo en la realización de los
trabajos.
Además del aporte
dado al sector educativo superior, hay
otros donde también la tecnología ayuda a precisar la producción y almacenamiento, la transmisión de la
información y las operaciones estas se
facilitan y pueden ser modificadas para producir un cambio significativo con la
implementación de las TICS.
Así lo plantea la UNESCO (1998) ¨ Todos los
aspectos relacionados con la calidad,
más una buena dirección, un buen gobierno
y una buena administración,
determinan el funcionamiento de la universidad y la imagen institucional que
proyecta a la sociedad en general.
Realmente esa es la
intención de este cambio, proporcionar al sistema educativo superior las ventajas que ofrece la tecnología en un mundo
globalizado, que demuestra que necesita proyectarse a otras directrices más
abierta, organizada, desarrollada y con un criterio definido de la tecnología
de la información y comunicación. Este estudio intenta acerca al conocimiento
de las Tics en la gestión universitaria.
Este estudio
también precisa que las TICS en la educación ha provocado nuevas formas de
docencia universitaria, llamadas también la educación a distancia, en línea o
virtual, las universidades por medio de investigaciones se han percatado de la necesidad de propiciar innovaciones en su
proceso de gestión y administración de procesos y servicios organizacionales.
Este nuevo enfoque
estudiado en la comunidad universitaria tanto dentro como fuera, teniendo como
objetivo el uso de las TICS en la gestión universitaria para ello se
consideraron las opiniones de los entrevistados.
Esta aplicación se
desarrollara en las universidades referentes a: servicios al estudiante, a los
docentes empleados y obreros, al desarrollo de procesos administrativos académicos e instruccionales, a las
actividades de investigación,
vinculación con otras instituciones o la comunidad en general y la transacciones en general.
El mayor impacto de
las TICS se encuentra focalizado en el desarrollo de procesos
académicos e instruccionales. Así lo demuestra
la respuesta de los entrevistados, como también las universidades
ofrecen la formación en línea.
Otros plantean la necesidad
de ir más allá del aspecto técnico y pedagógico, este es el servicio
ofrecido a los docentes. Las TICS es un
elemento que integra a las áreas y a los centros universitarios.
Verdaderamente Los
TICS ofrecen un gran desarrollo al sector educativo superior determinando así
el crecimiento en servicios y profesionalidad que deben tener las universidades
de los nuevos tiempos no solo de la región Centro Occidental, sino en todas las
Universidades del Mundo.
