Análisis del uso de las TICS en la gestión universitaria

Universidad Católica Tecnológica del Cibao

UCATECI

Licda. Yajaira Pérez Cabral

Matrícula: 2012-4045

Análisis del uso de las TICS en la gestión universitaria

El estudio del análisis del uso de las TICS en la gestión universitaria expresa la orientación al desarrollo de procesos y servicios académicos administrativo dirigidos a los profesores y estudiantes.

La aplicación  y avance de las TICS revela la importancia de esta en varios sectores, uno de esto  es el sector productivo y otro es el sector educativo, con el uso de la tecnología en ambos sectores se pueden llevar adelante una serie de transformaciones en los procesos administrativos, académicos y sistemáticos de cada sector.

En el sector educativo universitario con  el uso intensivo de la tecnología permitirá mejorar la interacción entre  los actores de la educación superior.

Con la implementación y el uso de la tecnología en las universidades se busca crear ciudadanos con un perfil democrático, participativo, activo en los  procesos académicos y no académicos  de las universidades. La participación de los actores en la utilización  de las TICS ayudara a dar respuestas a los desafíos que enfrentan las instituciones estatales y educativas, ofreciendo una gestión transparente en cada servicio ofrecido y demandado.

Si realmente se asume con responsabilidad este cambio habrá una verdadera transformación en los procesos, procedimientos e información relacionados con la administración y gestión de las funciones primarias y universitarias.

Las TICS están aportando una serie de ventajas y funcionalidades que resultan  importantes para las universidades, como son  la capacidad de tratamiento y almacenamiento de la información, interactividad y automatización de tareas, acceso flexible  a la información  y fácil transporte de datos, canales de comunicación, integración de medios y código, reducción de costos,  tiempo y esfuerzo en la realización de los trabajos.

Además del aporte dado al sector educativo superior,  hay otros donde también la tecnología ayuda a precisar  la producción y  almacenamiento, la transmisión de la información  y las operaciones estas se facilitan y pueden ser modificadas para producir un cambio significativo con la implementación de las TICS.

Así lo plantea la UNESCO (1998) ¨ Todos los aspectos relacionados  con la calidad, más una buena dirección, un buen gobierno  y una  buena administración, determinan el funcionamiento de la universidad y la imagen institucional que proyecta a la sociedad en general.

Realmente esa es la intención de este cambio, proporcionar al sistema educativo  superior las ventajas  que ofrece la tecnología en un mundo globalizado, que demuestra que necesita proyectarse a otras directrices más abierta, organizada, desarrollada y con un criterio definido de la tecnología de la información y comunicación. Este estudio intenta acerca al conocimiento de las Tics en la gestión universitaria.

Este estudio también precisa que las TICS en la educación ha provocado nuevas formas de docencia universitaria, llamadas también la educación a distancia, en línea o virtual, las universidades por medio de investigaciones se han percatado  de la necesidad de propiciar innovaciones en su proceso de gestión y administración de procesos y servicios organizacionales.

Este nuevo enfoque estudiado en la comunidad universitaria tanto dentro como fuera, teniendo como objetivo el uso de las TICS en la gestión universitaria para ello se consideraron las opiniones de los entrevistados.

Esta aplicación se desarrollara en las universidades referentes a: servicios al estudiante, a los docentes empleados y obreros, al desarrollo de procesos administrativos  académicos e instruccionales, a las actividades  de investigación, vinculación con otras instituciones o la comunidad en  general y la transacciones en general.

El mayor impacto de las TICS  se encuentra  focalizado en el desarrollo de procesos académicos  e instruccionales. Así lo  demuestra  la respuesta de los entrevistados, como también las universidades ofrecen la formación en línea.

Otros plantean  la necesidad  de ir más allá del aspecto técnico y pedagógico, este es el servicio ofrecido a los docentes. Las TICS  es un elemento que integra a las áreas y a los centros universitarios.

Verdaderamente Los TICS ofrecen un gran desarrollo al sector educativo superior determinando así el crecimiento en servicios y profesionalidad que deben tener las universidades de los nuevos tiempos no solo de la región Centro Occidental, sino en todas las Universidades del Mundo.